化育 习得——核心素养背景下学科关键问题教学策略初探

唯物主义史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心素养是当今高中历史学科教学的前沿方向。学科关键问题是指在学科知识体系中处于＂一通百通＂的位置;在育人上具有丰富内涵,可以让学生终生品味的问题。在这些问题的教学中落实学科核心素养的培养能更好地体现学科教学的价值。