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浅析小学生语文阅读能力提升的有效途径

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摘要 有学者认为,人的学习基础都是从阅读开始的。这观点也许有些绝对,但它充分体现了阅读的重要性。书籍是人类通向成功的阶梯,阅读是否有效很大程度上取决于学生的阅读能力,那么如何提升小学中年级学生的语文阅读能力呢？
作者 张燕
机构地区 江苏省泰州市城东小学
出处 《中华活页文选（教师）》 2017年第8期42-43,共2页
关键词 语文阅读能力 主题班会 角色扮演 课堂阅读教学 认知范畴 阅读过程 小学语文阅读 阅读经验 哪一样 课本剧
分类号 G633.33 [文化科学—教育学]
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中华活页文选（教师）
2017年 第8期

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