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《大师画 我也画》教学案例
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摘要
教材分析 《大师画 我也画》是人美版义务教育实验教科书《美术》第八册第17课的内容,属于“造型·表现”学习领域。本课是让学生在学习了第16课《画家凡·高》的基础上,进一步学习画家毕加索的创新精神和艺术作品的表现方法,感悟艺术的多元化,引导学生从不同角度观察人物,大胆作画,帮助他们感悟立体主义画派的造型特点,激发他们的想象力和创造力。
作者
卢晓丹
机构地区
辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学
出处
《中国美术教育》
2017年第4期29-33,共5页
China Art Education
关键词
教学案例
大师
学习领域
艺术作品
引导学生
造型特点
实验教科书
教材分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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