双因素理论在高校后勤员工管理中的应用

在深化高校后勤改革背景下,赫茨伯格的双因素理论对改进后勤员工管理有重要借鉴作用。由于客观存在的"编制内外"等身份区别,欠缺系统科学地激励机制,以及没有对管理层员工和一线普通员工的需求进行区分,造成高校后勤员工管理保健因素和激励因素激励作用弱化。通过分析和划分两种因素,针对高校后勤员工不同岗位类型及激励现状,建立区分双因素、双类型员工的激励机制。通过改革人事管理制度,提供良好的工作环境氛围和充分的发展平台,强化集体归属感,强化工作本身的激励作用,从而改进高校后勤人员管理,保障高校功能与发展目标的实现。