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用“高见度”创新实验突破演示实验的疑难点

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摘要通过课堂观察,分析教师课堂中一些演示实验存在的疑难点,借此问题为突破口,利用生活中的一些器材开发一系列“高见度”创新实验,并以此来突破演示实验的那些疑难点,从而提高教学效果.

作者黄建林朱春凤

机构地区浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇中学浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中学

出处《物理教师》北大核心 2017年第8期41-44,共4页 Physics Teacher

基金浙江省教研课题“‘高见度’微创实验的开发和教学研究”(编号:06329)基金资助

关键词高见度创新实验演示实验疑难点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1黄建林,朱春凤.利用生活器材开发物理小实验的实践[J].中学物理教学参考,2016,0(11):56-59. 被引量：6
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二级参考文献5

1赵力红.低成本高智慧深探究(二)——低成本实验在物理教学中的开发与运用[J].教学仪器与实验（中学版）,2006,22(3):12-15. 被引量：15
2陶本友.物体浮沉条件实验的创新设计[J].物理教师（高中版）,2011,32(10):33-33. 被引量：2
3葛利军.初中科学教学中开发“低成本实验”的探究[J].新校园（上旬刊）,2012(2):141-142. 被引量：3
4徐忠岳.伽利略理想斜面实验的创新设计[J].物理教师,2012,33(7):38-39. 被引量：2
5徐冬梅.也谈初中物理小实验[J].中学物理（初中版）,2012(12):41-41. 被引量：2

共引文献18

1黄建林,朱春凤.利用生活器材开发物理小实验的实践[J].中学物理教学参考,2016,0(11):56-59. 被引量：6
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3黄建林,朱春凤.用创新实验来凸显科学本质[J].物理教学,2017,0(1):46-49.
4黄建林,朱春凤.“高见度”气体做功与内能变化的实验改进[J].中学物理（初中版）,2017,35(2):38-41. 被引量：2
5黄建林,朱春凤.小实验在突破科学教学难点上的应用[J].教育与装备研究,2017,33(4):47-51. 被引量：1
6黄建林,朱春凤.利用创新实验突破教学难点[J].中学物理教学参考,2017,0(5):68-70. 被引量：1
7黄建林,朱春凤,许灵敏.“高见度”实验的开发——以制作月相演示仪为例[J].地理教学,2017(14):62-64.
8黄建林,朱春凤.利用生活器材开发“高见度”生物学演示实验实例[J].生物学通报,2017,52(8):34-37.
9黄建林,赵力红,朱春凤.开发“高见度”物理微创实验的实践与研究[J].物理教学,2017,0(10):44-47.
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物理教师

2017年第8期

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