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在作文教学中培养学生创造性思维的实践与体会
被引量：
2
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摘要
文章从中学生的写作实际出发,探讨如何在作文教学中培养学生的创造性思维能力,旨在让教师认识到创造性思维在作文教学中的重要意义。
作者
陈林静
机构地区
福建省邵武市第一中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第8期29-30,共2页
关键词
作文教学
创造性思维
培养策略
实践体会
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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