浅谈如何改善数学教学枯燥、乏味的教学现状

数学的学科性质决定了它枯燥、乏味的特点。为了提高学生学习数学的兴趣,文章指明了改善策略,以调动学生学习数学的积极性,使学生爱学数学、乐学数学。