新媒体大数据背景下大学英语教学方法研究

现代新媒体技术已经成为人们工作和生活的一个重要组成部分。新媒体的快速发展,使其在内容和呈现形态上都有独特的价值,它们在以符号的形式进入语言表达。在新媒体大数据背景下,高等教育改革要积极响应现代化教育理念,在摈弃传统教学方法的同时向生态课堂发展,构建整体教学模式。教师要从教学主体入手,确定学生的主体地位,培养学生的自主学习能力,以构建生态和谐课堂。