从学科素养培育的视角探讨生命科学学科基本观点的教学

为在生命科学课程中引导学生形成基本的生命观念和学科基本观点,通过梳理上教版初中生命科学教材蕴含的学科基本观点,结合具体的教学实例,分析了如何从培育生命科学学科素养的视角,引导学生在学习过程中逐步形成学科基本观点,并用以认识生命世界,解释生命现象。