以促进医学生全面发展为导向的医学院校心理健康教育教学改革研究

高校的根本任务是人才培养,医学院校更是肩负着培养适应国家社会要求的新型医学人才的重任。心理健康是大学生接受科学文化知识的前提,是大学期间学习、生活和工作的保证,是衡量一个大学生能否全面发展的重要依据。近年,各高校的专兼职心理教师在心理健康教育教学方面进行了大量的探索和研究,但针对医学生心理健康教育的研究还相对薄弱,本文在借鉴以往经验的基础上,在以促进医学生全面发展为导向的大学生心理健康教育教学改革方面进行了粗浅的探索。