摘要
虽然目前已有很多关于糖尿病自我管理教育的研究,但仍无足够的证据证明个体化教育能够明显改善糖尿病患者的血糖、体质量指数和血压。目前国内外已有很多学者和保健工作者将手机作为教育患者或帮助他们管理疾病的一种方式,在医疗卫生领域得到了广泛应用。该文就近年来利用手机短信对糖尿病患者进行自我管理健康教育的概念、干预对象、具体技术内容、评价指标和效果进行了综述。
出处
《华西医学》
CAS
2017年第8期1308-1312,共5页
West China Medical Journal
基金
四川省卫生厅科研基金(130011)
CMB青年教师科研基金(H1310090)