高职院校学风建设中辅导员担当角色及工作设想

学风影响高职院校的品牌、名誉,学风建设在人才质量培养上有一定程度影响。辅导员在学风建设中担当着教育者、管理者和服务者的角色,与任课老师在学风建设上能够相辅相成。本文通过调查问卷的形式,对186名2015级物流管理专业学生进行调查,从调查结果更准确的分析高职院校学生特点和在学风建设中存在问题,由学风建设中辅导员担任的角色出发,提出一是以就业为导向,做好大学生思想政治教育工作为导向,二是建立与任课教师学风共建,加强日常管理,三是了解学生诉求,做好学生与任课老师的桥梁三个方面的工作设想。