理论与实践并行的《会计学原理》教学革新途径分析

《会计学原理》是高校财会专业的专业入门课程,本课程学习的好坏直接关系到后续专业课程的学习。本文结合当前理论与实践并行的教学现状,积极从《会计学原理》教学目标、教学现状、理论与实践下的教学模式等方面进行深入探索与研究,主要目的在于进一步提高理论与实践并行的《会计学原理》教学革新成效,真正实现教学革新目标,提高《会计学原理》教学质量,帮助学生更快更好地掌握会计基础知识和技能,为之后的专业学习和实践打下更加牢固的基础。