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现代学徒制在中职护理教学中的探索与实践
被引量:
7
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摘要
现代学徒制作为一种顺应时代潮流、符合企业需求、适应当代经济发展的新型人才培养模式,为中职护理专业学生实践能力培养开辟了一条新途径。本文从现代学徒制在中职护理教学中的实际应用出发,阐述现代学徒制在中职护理教学中取得的成效和面临的挑战,以期为现代学徒制的推广提供借鉴。
作者
郭云
于冠群
机构地区
青岛第二卫生学校
胶州市第三人民医院
出处
《卫生职业教育》
2017年第15期79-81,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
现代学徒制
中职
护理教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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