个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控中的护理效果

目的:探讨个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控中的应用效果。方法:回顾性分析2015年11月至2016年11月我院76例手足口病患儿的临床资料,将入选的患儿采用双盲法随机分为对照组和研究组,每组38例,对照组患儿行常规的护理措施,研究组患儿在对照组的基础上行个性化护理联合健康教育,比较两组患儿的护理效果。结果:研究组及对照组治疗总有效率分别为92.11%、73.68%,两组比较差异性显著(P<0.05),研究组患儿皮疹消退时间及痊愈时间显著少于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论:个性化护理联合健康教育能有效提高手足口病患儿的治疗效果,缩短治疗时间,具有重要的临床应用价值。