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让科学精神在高中语文教学中落地生根
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摘要
高中语文教师应肩负起培养学生科学精神的使命,首先要澄清“思想”与“精神”两个关键概念。其次要明确科学精神的概念和特征。具体做法是高中语文教师本身要有科学精神,强调非功利科学精神的特征,改变教学目标,改变教学方法。
作者
顾金波
机构地区
东华高级中学
出处
《文教资料》
2017年第17期38-39,共2页
关键词
高中语文
科学精神
教学目标
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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