加强中小学少数民族校长政治素质浅探

本文站在中小学“少数民族校长是一个学校的灵魂”的高度，提出应进一步增强对深化改革开放与基础教育重要关系的认识；加强马克思主义基本原理学习，自觉提高政治素质和增强政治敏锐性、政治鉴别力；加强中国特色社会主义理论体系学习，加强社会主义核心价值体系教育；加强科学发展能力培养，是中国特色社会主义教育的基本内涵和根本要求。