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初中英语隐性分层作业设计的实践探索 被引量:6

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摘要 一、问题的提出 课后的作业是对课堂教学的补充和延伸,是学生巩固复习的重要途径。提高教学质量,优化初中英语教学,必须重视作业设计。
作者 乔良文
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2017年第8期66-71,共6页 English Teaching & Research Notes
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