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奏响启航的号角——“领雁导师制”,新教师成长的有效路径

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摘要 作为一所学校,不仅要培养学生,更要培养教师。新教师,作为一支新生的教育力量。他们对于岗位适应的需求比其他教师来得更迫切一些。他们刚刚走上工作岗位,年轻有活力,工作热情高,敢拼敢闯,创新能力强。为了让他们能更好地进入状态.很快地适应教育教学工作.不断进步和提高,致远外小开展了“领雁导师制”系列活动,它成为了每一届进入致远新教师成长的有效之径。
作者 张曦娴
出处 《华人时刊·校长版》 2017年第7期120-121,共2页 PRINCIPAL
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