关注幼儿核心素养的提升研究

幼儿园课程内,只有玩,不教授任何东西是很容易的,单纯的教授知识不玩耍也很简单,最难的是两者进行结合。文章站在不同的角度上论述幼儿园在课程建设中的学习和玩耍的有机结合,不仅使得幼儿可以从玩耍中进行学习,还能在学习中感受到快乐,这样的幼儿教育才有意义。