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探索幼儿身心发展中奥尔夫音乐教育的影响作用
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摘要
随着我国教育事业的改革与发展,素质教育理念已经贯彻到学前教育阶段。在幼儿的身心成长阶段激发幼儿自身的潜能、培养幼儿全面素质成为了学前教育的教学目标。本文结合创新教学理念与奥尔夫音乐教育的特点,分析了奥尔夫音乐对教育幼儿身心发展产生的积极影响。
作者
张晓璇
杨沛帆
机构地区
沧州师范学院
出处
《学苑教育》
2017年第17期69-69,共1页
关键词
幼儿身心发展
奥尔夫音乐教育
影响
作用
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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学苑教育
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