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特殊的尺子

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摘要青青突然想到,课堂上在没有尺子的情况下,可以用“扎乍”量,她说：“我一扎乍长大约是9厘米.”她量了量,从沙发到电视柜共有15扎乍还剩一段,估计一下,这一小段大约4厘米长.

作者杨振福

机构地区黑龙江省尚志市乌吉密小学

出处《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2017年第7期41-42,共2页

关键词数学小学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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数学小灵通（启智版）（低年级）

2017年第7期

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