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普通高校大学生培养目标及方法改革刍议
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摘要
本文针对普通公办高校大学生实际情况,按人才的组成结构和市场需求,提出了普通高校应该培养高水平、有技术、熟练的新型产业工人的新观点和思路。对于普通高校大学生实行“学校+实验室+学校+实验室+社会”(即1+O.5+1+O.5+1)四年本科培养的新模式。希望针对本类高校提出符合自己实际情况的培养方法,能走出一条适合自己特色的教改之路。
作者
刘南艳
周惠萍
机构地区
西安科技大学计算机科学与技术学院
出处
《西安科技大学(高教研究)》
2017年第1期64-65,共2页
关键词
普通高校
培养目标
应用型人才
产业工人
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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西安科技大学(高教研究)
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