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实施“六式”工作法 推动“两学一做”学习教育常态化制度化

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摘要 “两学一做”学习教育开展以来,中共湖北省人民政府驻北京办事处党组推行以定向式教育、点题式学习、痕迹式管理、巡查式督导、自选式拓展、争先式创优为内容的“六式”工作法,将党建工作项目“整合打包”,指导和督促党支部发挥党员教育管理的主体作用,探索了推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的有效途径。
出处 《中国机关后勤》 2017年第7期28-30,共3页 Chinese Government General Services

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