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在思想品德教学中强化社会实践环节
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摘要
一、思品教学中增加社会实践环节的作用 思品课将理论与社会实践有机地结合起来,一方面能避免教学中的枯燥,有利于提高学生对政治学科的兴趣,提高学生的创造能力,培养学生的创新精神,辅助学校的德育工作,增强学生的责任感和使命感;另一方面可以提升学生对社会现象的认知,培养学生的实践能力、亲社会能力。1.提升学生学习的兴趣。
作者
刘焰
机构地区
昭通市昭阳区第一中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2017年第5期48-49,共2页
关键词
思想品德教学
思品课
政治学科
辅助学校
创造能力
政治认知
创新精神
道德认知
思想道德建设
品德修养
分类号
C913 [经济管理]
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