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简笔画在英语教学中的运用
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摘要
简笔画简单、逼真、生动、直观、幽默风趣,是教师教学中的得力助手,尤其是在小学英语教学中更能突显出它的功能。它简单生动的画面,既便于创设情境,创造生动的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,又能让学生的注意力集中到教师的讲解中,提高学生的记忆力和运用语言的能力,有效补充直观教具的不足,给英语课堂增添一份艺术魅力。
作者
吴沃花
机构地区
丘北县第一小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2017年第5期49-50,共2页
关键词
英语教学
笔画
课堂气氛
创设情境
学习兴趣
直观教具
艺术魅力
学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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