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“三角形三边的关系”教学实录与评析
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摘要
一、故事导入。引发猜想 师:什么叫三角形?生:由3条线段围成的图形叫三角形。(师板书:三条线段围)师:老师也围了一个三角形,这个三角形里还有故事呢?
作者
闻存花
机构地区
陆良县中枢镇中枢小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2017年第5期67-69,共3页
关键词
三角形
教学实录
故事
线段
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
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1
马娇.
导语,开启数学课堂的金钥匙[J]
.创新时代,2017,0(8):58-59.
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2017年 第5期
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