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高校辅导员职业自信研究

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摘要 高校辅导员只有坚持职业自信,把自己的职业自信贯穿于学生事务管理及育人工作实践中,才能真正肩负起辅导员的职责。文章首先阐述了辅导员角色定位凸显职业自信的重要性,其次详细分析了导致辅导员职业自信缺失的原因,最后提出了夯实辅导员职业自信的方法和路径。
作者 王芙坤
出处 《西部素质教育》 2017年第16期63-65,共3页 Western China Quality Education
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