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民办高校非哲学专业的逻辑学教学改革

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摘要 文章在分析当前民办高校非哲学专业逻辑学教学现状的基础上,提出了教学改革的策略,即重视非哲学专业的逻辑学教学;加强非哲学专业的逻辑学教学方法改革;加强非哲学专业的逻辑学实践教学改革。
作者 牛晓楠
机构地区 黄河科技学院
出处 《西部素质教育》 2017年第16期197-197,共1页 Western China Quality Education
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