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新课标指导下高中英语听力教学存在的问题及对策 被引量:2

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摘要 文章分析了高中英语听力教学存在的问题,提出了相关的策略,即合理设计听力教学,提高学生的综合能力;提高教学的科学性,传授听力技巧;构建完善的知识体系;丰富文化知识储备。
作者 赵彩霞
出处 《西部素质教育》 2017年第16期252-252,共1页 Western China Quality Education
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