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四个文件助推乡村校园长培训

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摘要 2017年7月20日，教育部办公厅研制印发了《乡村校园长“三段式”培训指南》《乡村校园长“送培进校”诊断式培训指南》《乡村校园长工作坊研修指南》《乡村校园长培训团队研修指南》四个文件，推动各地创新乡村校园长培训模式，加强和提升乡村校园长培训质量。

作者本刊编辑部

出处《基础教育课程》 2017年第16期91-93,共3页

关键词培训模式园长乡村文件教育部办公厅 “三段式” 指南工作坊

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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基础教育课程

2017年第16期

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