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三年级神奇的小屋

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摘要 写作要求:展开想象的翅膀,通过一段话把神奇小屋的样子和作用写清楚。写样子要注意突出和作用有关的内容,不必面面俱到;写作用可通过具体的事例写清楚。
作者 梁华
出处 《作文世界(小学版)》 2017年第9期18-19,共2页
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