期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“提问法”在初中数学课堂教学中的运用被引量：1

下载PDF

导出

摘要在当前的初中数学教学中,“提问法”是重要的方法之一,这一方法可以有效提升教学效率与质量.我们可以使用“提问法”来贯穿数学课堂的始末,在运用“提问法”时尽量将其引导作用充分发挥出来,让学生成为课堂主体,使其善于提问、敢于提问、并且乐于提问,进而将“提问法”的教学优势充分展示出来.本文将从导语引入、教学互动及学生主体三个方面来对“提问法”在初中数学课堂教学中的运用进行探索.

作者蒋雪兰

机构地区浙江省黄岩北城中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第7期38-39,共2页

关键词初中数学提问法课堂教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1殷正玄.“三环七步”教学模式在初中数学课堂中的实践及课例探究[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(12). 被引量：3
2卫德彬,陈亚菲.“畅言”在初中数学课堂教学中的作用探析[J].软件导刊.教育技术,2016,15(10):19-21. 被引量：2
3徐孝群.简析小组合作学习在初中数学课堂教学中的运用[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(5):97-97. 被引量：6
4李益春.翻转课堂教学模式在初中数学教学设计中的运用[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(3):48-48. 被引量：35

二级参考文献6

1徐国纲.初中数学教学中如何开展小组合作学习[J].中国校外教育,2015(3):96-96. 被引量：4
2吴淑文.初中数学小组合作学习效能低下的原因及对策[J].数学学习与研究,2015(10):107-107. 被引量：2
3任保平,段文旭,陈先荣.数学因你而精彩——浅谈多媒体信息技术在初中数学教学中的应用[J].中学数学（初中版）,2015(7):63-64. 被引量：17
4李昔莲.基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计分析[J].文理导航,2015(29):12-12. 被引量：18
5王红.初中数学教学中小组合作学习问题及对策[J].现代教育科学（中学教师）,2015,0(3):132-132. 被引量：3
6何仕平.浅谈多媒体教学在数学教学中的作用[J].中小学电教（下）,2009,0(6):113-113. 被引量：2

共引文献42

1纪明慧.浅析高中课堂教学中小组合作探究式学习[J].考试周刊,2016,0(67):173-173.
2刘暉.翻转课堂在初中数学教学中的运用[J].数理化解题研究（初中版）,2016(11):37-37.
3韦凤婷.翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用[J].试题与研究（教学论坛）,2017(11):16-16.
4蔡辉.关于小组合作学习在初中数学课堂教学中的应用[J].新课程导学（上旬刊）,2017,0(4):34-34.
5王莉芳.翻转课堂模式下初中数学学案导学新视野[J].新课程,2017,0(20):10-10.
6陈国平.基于翻转课堂的初中数学教学研究[J].考试周刊,2017,0(77):71-71.
7方锡洪.初中数学课堂互动式教学模式探讨[J].考试周刊,2017,0(24):78-79. 被引量：1
8崔春晨.“畅言”与初中数学有效融合案例分析[J].数学大世界（下旬）,2017,0(10):47-47.
9张生发.“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用[J].考试周刊,2018,0(45):68-69.
10沈艳芳.翻转课堂教学模式下的初中数学教学设计初探[J].考试周刊,2018,0(52):56-56. 被引量：2

同被引文献5

1姚艳艳.“提问法”在初中数学课堂教学中的运用探讨[J].教育现代化（电子版）,2017,0(17):118-118. 被引量：1
2任奋玲.对提问法在初中数学课堂教学中的运用研究[J].文理导航,2017(17):16-16. 被引量：1
3张玉琴.提问法在初中数学教学中的应用[J].甘肃教育,2017(10):97-97. 被引量：1
4朱衍娟.“提问法”在初中数学课堂教学中的运用[J].数学大世界（上旬）,2016,0(8):35-35. 被引量：1
5孙强,陈丽丽.对“提问法”在初中数学课堂教学中的运用研究[J].新课程（中学）,2016,0(1):166-166. 被引量：1

引证文献1

1徐寿蓉.论提问法在初中数学课堂教学中的运用[J].求知导刊,2022(30):35-37.

1张建火.初中数学中培养学生主动提问的教学探讨[J].数学大世界（下旬）,2017,0(6):53-53. 被引量：1
2张艳华.浅谈培养小学生问题意识的重要途径[J].神州,2017,0(8):82-82.
3张平.小学数学教学中学生问题意识的培养[J].神州,2017,0(8):88-88.
4邹晓英.寓乐于提问寓趣于解答——名著真实性阅读探究[J].课外语文（下）,2017,0(7):133-133.
5杜君立.1926，西安围城始末[J].读书文摘,2017,0(9):20-23.

数理化解题研究（初中版）

2017年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部