读写结合,提高小学生语文写作能力

文章提出“读写结合，提高小学生的语文写作能力”的论题，主要论述小学语文作文教学的一点感悟——“劳于读书，逸于写作”，以期与同仁们共同探讨小学语文作文教学新途径。