立足文本表达,挖掘教学价值——《山谷中的谜底》教学例谈

近年来，语文课堂转型风生水起。阅读教学开始从注重文本内容理解走向关注文本表达形式，注重“阅读”和“写作”相融合，向读学写。那么如何立足文本表达，挖掘教学价值，笔者将围绕《山谷中的谜底》教学实例来谈谈阅读教学从内容分析走向文本表达的教学转变。