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生源薄弱高中英语学科教学现状调查及应对策略 被引量:2

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摘要 现代英语学科教学是在现代先进的教育思想和教学理论指导下,以面向全体学生,全面提高学生作为现代人应具备的基本素质为根本目的,实现教学要素优化、教学过程整合的教学活动。而对生源质量一般的高中,尤其是大部分中考英语成绩平均分在50分左右的学生,要想提高学生的高考英语成绩,对每一位高中英语教师来说都是一个很大的挑战。
作者 任红霞
出处 《教书育人(校长参考)》 2017年第8期65-66,共2页
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