期刊文献+

媒介融合视阈下地方高校应用型新闻人才培养的创新路径 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 媒介融合时代新闻人才教育应转变教学理念,强化人才培养的精品意识,加强前沿技术和跨学科知识的传授,培养新闻专业学生的新闻核心素养。本文在简要阐述媒介融合时代对新闻人才的要求基础上,分析了媒介融合时代新闻人才培养存在的问题,并重点从三方面入手探讨了媒介融合时代地方高校培养应用型人才的策略。
作者 袁月
机构地区 四川美术学院
出处 《传媒》 CSSCI 北大核心 2017年第16期87-89,共3页 Media
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

  • 1林新华.媒介融合背景下编辑出版学教育的问题与对策[J].杭州电子科技大学学报(社会科学版),2012,8(3):62-66. 被引量:6
  • 2蔡雯.培养具有媒体融合技能的新闻人才——与美国密苏里新闻学院教授的对话[J].新闻战线,2005(8):84-86. 被引量:18
  • 3李良荣.长期影响新闻教育课程建设的四方面力量[A]//新闻教育未来之路[C].2010:3.
  • 4乔来编译.皮尤报告发布美国新闻业六大趋势[J],光明日报,20146 14.
  • 5翟惠生.中国新闻界对新闻教育的期望[A],新闻教育未来之路(第二版)[C],联合国教科文组织,2010.P56.
  • 6王旭明.新闻传播是学更是术[A],新闻教育未来之路(第二版)[C],联合国教科文组织,2010.P67、69.
  • 7方汉奇.“好记者不是一锤子打出来的”[N],光明日报,2014.3.15.
  • 8李希光.中国新闻教育与教学改革初探[A],新闻教育未来之路(第二版)[C],联合国教科文组织,2010.p183.
  • 9赵启正.为什么新闻专业的学生好像学问不如人?[A],新闻教育未来之路(第二版)[C],联合国教科文组织,2010年.P183.
  • 10詹姆斯.凯瑞.新闻学教育错在哪里?[A],转引自李希光:中国新闻教育与教学改革初探,新闻教育未来之路(第二版)[C],联合国教科文组织,2010年.p139.

共引文献99

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部