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议论文写作教学建议 被引量:1

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摘要 目前的议论文写作,大多数高中学生存在偏离主题、文章空洞无力、论据千篇一律等问题,极其不利于高中生的议论文写作能力的提高。下面就具体谈谈议论文写作的有效教学和实践的方法。
作者 严天英
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第8期60-60,共1页
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