没有永远的“后进生”

世界上一切事物发展都是不平衡的,人也如此,凡是有人群的地方都有较好的、中等的、较差的之分,较差是相对较好而言,这是一种正常现象。一个班有的学生较好,有的学生较差也十分自然。好与差不是绝对的,既是相对的,又是可变的。任何学生的落后,都有各自不同的复杂原因,正确看待“后进生”,相信他们能转化,并创造条件,促进他们的转化,是一个教师的神圣职责。我在班级管理及班主任工作中,下了番功夫,收到了良好的效果。