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赏识,从心开始

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摘要 我正坐在办公室批改作业,数学老师一屁股坐到我旁边,用几近气急败坏的语气向我抱怨:"你看看这个林某某,这个学期不知道怎么了,上课不听讲,家庭作业也不写,更可气的是,我刚讲解试卷,她望着窗外发呆,一个错误也没改,这样下去怎么得了?"我回想一下这个孩子最近的表现,确实可以用糟糕来形容。上个学期的学习成绩还在中等偏上,这个学期上课基本不听讲,考试成绩更是在及格线以下。
作者 彭秀英
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2017年第8期51-51,共1页
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