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洞悉命题导向,指导中学教学——2017年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)理综物理试题命题特点及对中学教学的启示
被引量:
2
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摘要
本文以教育部考试中心公布的对2017年高考理综物理试题评析为依据,结合具体的试题展开充分的分析,以期洞悉命题导向,指导中学教学。
作者
马亚鹏
赵坚
机构地区
银川市第九中学
昆明市五华区基础教育科学研究中心
出处
《物理教学》
2017年第8期60-65,共6页
Physics Teaching
关键词
高考试题
命题分析
教学启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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