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校际合作对独立学院国际经济与贸易专业开展实践教学的积极作用研究

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摘要 独立学院由于先天体质决定及后天限制,往往在学生实践能力培养上投入有限,但学生实践能力又是当前社会极其看重的,因此,在分析独立学院国际经济与贸易专业实践教学存在问题的基础上,提出校际合作是可选择的提升道路之一,并对独立学院开展校际合作的实践提出了几点建议。
作者 胡奕璇
机构地区 怀化学院
出处 《农村经济与科技》 2017年第13期297-298,共2页 Rural Economy and Science-Technology
基金 吉首大学张家界学院校级教改课题研究成果 项目编号"Jxjg1302"
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