摘要
法国的一所学校宣布,他们将利用一款软件来监测学生上课时是否开小差。这款软件利用人工智能和面部识别系统,通过电脑摄像头采集在线听课的学生的面部图像,然后对学生的眼球运动和表情变化进行分析,判断学生是否在开小差。这款软件还能整理出学生开小差时遗漏的知识点,再针对这些内容专门设计测验。老师们也能有针对性地及时对学生进行辅导。软件的开发者希望这款软件将来能真正用在课堂内,提醒在教室里听课的学生不要开小差。
出处
《小学时代》
2017年第9期23-23,共1页
PrimarySchool Times Press