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对一道联赛试题命制的商榷

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摘要从对一道数学初赛联赛试题的解答的质疑开始,商榷试题命制的严谨性,适当地将数学竞赛试题进行变形,或者改变数学竞赛试题的陈述方式,最后编制出较为有意义的、适合高考数学用的好试题,较大可能地发挥出了联赛试题的教育教学功能.

作者廖达凡

机构地区江西省大余中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第7期32-32,共1页

关键词联赛试题寻根问源教育导向试题命制

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第7期

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