学生语文素养的提升策略

新课标明确指出：＂语文学科的性质是工具性和人文性的完美统一。＂这就意味着,作为语文教师,不仅要帮助学生掌握必备的语文基础知识,培养理解和运用语言的能力,还应肩负起激发情感、开拓视野、培养创新意识、提高审美情趣等素养的重要任务。为此,如何培养、提高学生的语文素养,值得每位语文教师深入研究并长期实践。结合多年的教学和教研工作实践,笔者认为,从积累、思维、创新、表达四个层面入手,是最为有效的途径。