基于“数形结合”的小学数学教学探究

在数学学习中,数与形是密不可分的,且是数学中最古老、最基本的研究对象。"千言万语不如一张图",只有结合图形,才能更好地将枯燥的数学知识具体化,所以教师应该巧妙运用数形结合,让课堂变得更加高效。