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美国《关照我们的孩子:国家健康与安全标准》及其对我国学前儿童健康教育的启示 被引量:1

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摘要 美国《关照我们的孩子:国家健康与安全标准》是由美国儿科学会和美国公共卫生协会以及科罗拉多大学儿童早期保教健康与安全国家资源中心合作的项目成果。其主要目的在于为儿童提供高质量的保育环境,促进儿童终身健康成长。本文在介绍了标准产生的历史发展、指导原则、使用建议及适用机构类型的基础上,总结了其动态性、差异性、科学性、合作性、全面性和参与性的特点。这对我国当前学前儿童健康教育具有以下启发意义:健康教育要全面、细致;注重成人的示范作用;加强家长及社会多方力量的合作;重点培养教师的健康素养。
作者 田腾
出处 《早期教育(幼教·教育科研)》 2017年第4期27-31,共5页 Early Education
基金 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号:PPZY2015A004) 教育部卓越幼儿园教师培养计划资助项目“鹤琴之旅——研究型幼儿园教师培养”的支持项目
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