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多一点实证主义,也多一点形而上学

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摘要 实证主义关注现象、问题,引导研究者直面研究本体,深入生活,介入社会,通过经验的体认、推知,寻找基于实证的联结。它追求科学,它的每一种发现必然扩大人类认知的深度和广度。这是一种步步为营的方法论哲学。自实证主义产生以来,人类逐渐建立起“另一套”逻辑结构严密的知识体系:多一点实证主义,少一点儿“玄虚”,自是必要。
作者 朱传世
出处 《北京教育(普教版)》 2017年第8期12-13,共2页 Beijing Education

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