超酷的蟾蜍联盟数学与科学的融合

下载PDF

导出

摘要 “雄性蟾蜍通常比雌性蟾蜍小得多。”这句陈述和许多有关蟾蜍的网站和一些野外指南里的类似陈述，都可以作为我们将科学和数学融合起来探究自然现象的出发点。这是1个为期1周的研究两栖爬行动物的STEM夏令营，招收对象为4—6年级的女孩。我们的“Hop to It”夏令营，为女孩提供了真实的、可以亲身实践的科学经历，让她们养成STEM领域专家的思维方式和行为过程，

作者 Katie Brkich Melony Allen Lacey Huffling Catherine Matthews 李立红

机构地区美国佐治亚州斯泰茨伯勒的佐治亚南方大学北卡罗莱纳州伯灵顿的安德鲁斯小学佐治亚南方大学北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校不详

出处《中国科技教育》 2017年第8期39-46,共8页 China Science & Technology Education

关键词蟾蜍科学数学联盟自然现象爬行动物招收对象行为过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1这个教授有点儿萌[J].父母必读,2017,0(6):14-14.
2王任梅.试论儿童美术的本质与特点[J].早期教育（幼教·教育科研）,2017(7):25-28. 被引量：1
3我是称职的象妈妈[J].红领巾（探索）,2017,0(6):46-49.
4李育.智课教育“Offer之夜” 搭建“跨国同窗情谊”[J].留学,2017,0(12):18-18.
5韩笑.PEP三下Unit 4 A Let’s spell教案[J].新课程导学（中旬刊）,2017,0(6):52-52.

中国科技教育

2017年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

超酷的蟾蜍联盟数学与科学的融合

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史