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超酷的蟾蜍联盟数学与科学的融合
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摘要
“雄性蟾蜍通常比雌性蟾蜍小得多。”这句陈述和许多有关蟾蜍的网站和一些野外指南里的类似陈述,都可以作为我们将科学和数学融合起来探究自然现象的出发点。这是1个为期1周的研究两栖爬行动物的STEM夏令营,招收对象为4—6年级的女孩。我们的“Hop to It”夏令营,为女孩提供了真实的、可以亲身实践的科学经历,让她们养成STEM领域专家的思维方式和行为过程,
作者
Katie Brkich
Melony Allen
Lacey Huffling
Catherine Matthews
李立红
机构地区
美国佐治亚州斯泰茨伯勒的佐治亚南方大学
北卡罗莱纳州伯灵顿的安德鲁斯小学
佐治亚南方大学
北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校
不详
出处
《中国科技教育》
2017年第8期39-46,共8页
China Science & Technology Education
关键词
蟾蜍
科学
数学
联盟
自然现象
爬行动物
招收对象
行为过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技教育
2017年 第8期
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