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校企文化融合模式的实证研究
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摘要
当前,我国职业院校都在探索校企合作的模式,不少学者认为当前校企合作模式尚处于"起步的初级发展阶段",应当逐步发展为"基于文化融合的校企深度合作"。本文将长沙民政职业技术学院社会工作学院与四川理县"湘川情"社会工作服务中心之间成功的校企合作模式作为案例,从合作背景、合作源起、合作关系、合作成效四个方面入手,挖掘两者间基于文化融合的深层次合作思路,总结提升出理论模式与实操流程,以便为其他院校、其他专业产教结合、校企合作提供参考。
作者
王松
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2017年第7期55-57,共3页
Henan Education
关键词
文化融合
校企合作模式
社会工作服务
社工学院
湘川
企业文化
本土社会
教学工厂
初级发展阶段
融合模式
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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